گروه 5+1

گروه پنج به علاوه یک (G 5 +1) میانجیان بین‌المللی حل مسئله هسته‌ای ایران هستند

گروه پنج به علاوه یک، از 5 عضو دائم شورای امنیت سازمان ملل شامل امریکا، روسیه، چین، انگلیس و فرانسه به علاوه آلمان تشکیل شده و هدف آن هماهنگ کردن واکنش جهانی نسبت به برنامه‌های هسته‌ای کشورمان می باشد. 

معلمي كه شاگرد شد (كرامتي از امام هادي(ع) از زبان مقام معظم رهبري)

حديثي درباره ي كودكي حضرت هادي است، كه نمي دانم شنيده ايد يا نه؛ وقتي معتصم در سال ۲۱۸ هجري، حضرت جواد را دو سال قبل از شهادت ايشان از مدينه به بغداد آورد، حضرت هادي كه در آن وقت شش ساله بود، به همراه خانواده اش در مدينه ماند. پس از آن كه حضرت جواد به بغداد آورده شد، معتصم از خانواده حضرت پرس وجو كرد و وقتي شنيد پسر بزرگ حضرت جواد، علي بن محمد، شش سال دارد، گفت اين خطرناك است؛ ما بايد به فكرش باشيم. معتصم شخصي را كه از نزديكان خود بود، مأمور كرد كه از بغداد به مدينه برود و در آن جا كسي را كه دشمن اهل بيت است پيدا كند و اين بچه را بسپارد به دست آن شخص، تا او به عنوان معلم، اين بچه را دشمن خاندان خود و متناسب با دستگاه خلافت بار بياورد.

اين شخص از بغداد به مدينه آمد و يكي از علماي مدينه را به نام «الجنيدي»، كه جزو مخالف ترين و دشمن ترينِ مردم با اهل بيت عليهم السّلام بود - در مدينه از اين قبيل علما آن وقت بودند - براي اين كار پيدا كرد و به او گفت من مأموريت دارم كه تو را مربي و مؤدبِ اين بچه كنم، تا نگذاري هيچ كس با او رفت و آمد كند و او را آن طور كه ما مي خواهيم، تربيت كن. اسم اين شخص - الجنيدي - در تاريخ ثبت است. حضرت هادي هم - همان طور كه گفتم - در آن موقع شش سال داشت و امر، امر حكومت بود؛ چه كسي مي توانست در مقابل آن مقاومت كند.

بعد از چند وقت يكي از وابستگان دستگاه خلافت، الجنيدي را ديد و از بچه يي كه به دستش سپرده بودند، سؤال كرد. الجنيدي گفت: بچه؟! اين بچه است؟! من يك مسأله از ادب براي او بيان مي كنم، او باب هايي از ادب را براي من بيان مي كند كه من استفاده مي كنم! اين ها كجا درس خوانده اند؟! گاهي به او، وقتي مي خواهد وارد حجره شود، مي گويم يك سوره از قرآن بخوان، بعد وارد شو - مي خواسته اذيت كند - مي پرسد چه سوره يي بخوانم. من به او گفتم سوره ي بزرگي؛ مثلاً سوره ي آل عمران را بخوان؛ او خوانده و جاهاي مشكلش را هم براي من معنا كرده است! اين ها عالمند، حافظ قرآن و عالم به تأويل و تفسير قرآنند؛ بچه؟!

ارتباط اين كودك - كه علي الظاهر كودك است، اما ولي اللَّه است؛ «وآتيناه الحكم صبيّا» با اين استاد مدتي ادامه پيدا كرد و استاد شد يكي از شيعيان مخلص اهل بيت!

جواب سوالات اقتصاد خرد میانه 2

کتاب اقتصاد خرد 2 دکتر شاکری کتابی خوب و در عین حال مشکل است. تصمیم گرفتم جواب سوالات آخر هر فصل رو روی وبلاگم قرار بدم تا بچه هایی که این درس رو دارند بتونند راحت تر متوجه مطالب کتاب بشوند.

فصل اول

سوال 1

وقتی می گه بلند مدت یعنی قیمت با مینیمم هزینه متوسط باید برابر باشد. در نتیجه داریم:

P=min AVC      100q=Q  ,  q=10  

   در نتیجه :   Q=1000

پس:  1000=1500-50p   ,    50p=500  ,      p=500/50=10=LAC

گزینه صحیح ج است.

سوال 2

گزینه الف

برای به دست آوردن مازاد مصرف کننده و تولید کننده هم می توان از انتگرال استفاده کرد و هم می توان با کشیدن شکل مساحت و مازاد را به دست آورد.

مساحت مثلث به دست آمده برابر است با

P*Q/2 اگر به جای P  مقدار آن را قرار دهم که برابر است با:

Q=bp   پس  p=Q/b

در نتیجه: مساحت مثلث که شامل قیمت ضرب در مقدار تقسیم بر 2 است برابر است با:

Q²/2b

سوال 3

گزینه د

سوال 4

گزینه الف

سوال 5

گزینه ج

سوال 6

گزینه ج

سوال 7

گزینه ب

سوال 8

گزینه د

سوال 9

گزینه ب

سوال 10

گزینه ج

سوال 11

گزینه ج

سوال 12

گزینه ب

سوال 13

گزینه الف

سوال 14

گزینه الف

سوال 15

گزینه ب

سوال 16

گزینه ج

سوال 18

گزینه الف

سوال 20

گزینه ب

سوال 21

گزینه الف

سوال 22

گزینه ب

سوال 23

گزینه د

سوال 25

گزینه ج

سوال 26

گزینه د